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Escalão 2: Concurso de Fotografia

Os concorrentes são convidados a fotografar objetos, situações, etc que mostrem ou representem energias e recursos renováveis no dia-a-dia. Podem ser submetidas fotografias de locais antes e depois de terem ocorrido alterações, bem como séries com o número máximo de 3 fotografias que documentem um processo. O tema pode ser abordado de forma humorística, poética, crítica, narrativa, ficcional, documental ou metafórica.

O trabalho

Título: SOL...idariedade na escola

Autores: Márcio Canas, 17 anos / Maria Inês Rebelo, 16 anos / Melodie Lopes, 18 anos

Escola: Escola Sec. Francisco Franco, Funchal

Memória descritiva

O Tiago sofre de “displasia espástica”, o que lhe dificulta a mobilidade e a independência utilizando, assim, uma cadeira de rodas.
O Tiago demora 30 minutos desde a paragem do autocarro até à escola diariamente.
Conscientes dessa realidade e desse sofrimento, os colegas do Curso de Energias Renováveis da EPMS idealizaram e construíram um “triciclo solar” que veio substituir os meios anteriormente referidos.
O “Triciclo Solar” é um carro que ajuda não só o Tiago, mas também o ambiente…